| Піскун О.. Проблема вивчення творчої особистості: історичний аспект | 5 |
| Киченко О.. Про джерела постмодерної традиції в сучасній літературі | 13 |
| Марценішко В.. Мистецтво детективу | 17 |
| Проценко О.. Про рефлексію взагалі й рефлексію творчу | 22 |
| Скупейко Л.. Ad fontes: міфопоетична парадигма «Лісової пісні» Лесі Українки | 27 |
| Просалова В.. Світ крізь призму культури | 35 |
| Ромащенко Л.. Художні варіанти образу Наливайка | 43 |
| Зборовська Н.. Дискурс бажання у «чоловічому письмі» порубіжжя (за романам О.Ульяненка «Дофін Сатани») | 50 |
| Синьоок Г.. Філософське світосприймання Арсенія Тарковського та Ігоря Забудського: точки дотику у контексті української культури | 57 |
| Зарва В.. Повість «Холуй» М.Костомарова крізь призму просвітницьких тенденцій | 64 |
| Поліщук В.. Психологізм у новелістиці Михайла Старицького | 71 |
| Кавун Л.. Художня модель людського буття у творі А.Любченка «Образа» | 75 |
| Сивкова І.. Микола Чернявський: грані світогляду | 83 |
| Пахаренко Н.. Сучасна українська фантастика | 88 |
| Кошова І.. Епоха «статевого буму». В.Винниченко і російська література початку XX століття | 94 |
| Козюра О.. Творчість Дж.Фаулза і проблеми вивчення стильових засобів постмодерністського роману | 101 |
| Китова С.. Про часопросторову семантику українського рушника та його орнаменту | 109 |
| Ярмоленко Н.. Ведичні мотиви слов’янського фольклору | 119 |
| Колісник Ю.. Преса радянської України як засіб маніпулювання суспільною свідомістю | 128 |
| Градовський А.. Моделювання педагогічної системи компаративного вивчення української літератури | 133 |
| Скорина Л.. Інтерпретація подій всесвітньої історії в українському письменстві (методичні рекомендації до вивчення теми на заняттях зі спецкурсу «Українська історична художня література») | 138 |
| Коваленко В.. Виховувати бажання створення естетичної цінності (проблема вивчення теоретико-літературних понять зі схильними до творчості учнями) | 147 |
| Мануйкін О.. Активізація розумової діяльності учнів у процесі бесіди на уроках літератури в 5-8 класах | 153 |
| Дячок О.. Наукові основи методичної організації уроків розвитку зв’язного мовлення | 159 |